É papel do educador proporcionar a criança a inclusão na cultura digital. O uso da tecnologia deve ser uma atividade orientada para melhor aproveitamento das ferramentas disponíveis. O trabalho em conjunto com as tecnologias no ensino fundamental e na educação infantil tem que ser pensado como uma forma de inserir na rotina escolar meios que seduzam as crianças para o querer aprender, buscar e pesquisar sobre os mais variados assuntos que lhes interessem.