Fazendo uso da leitura montamos um mercado, conversamos sobre o significado da palavra venda.
Foi distribuído uma quantia de dinheiro para os alunos.
Para dificultar as compras coloquei valores altos nos produtos.
Expliquei que meu mercado os produtos eram muito caros.
Algumas crianças mostraram domínio e agilidade ao efetuar os cálculos.
Entre os produtos haviam um xampu do homen aranha e outra caixa com os motivos da hot wheels que com certeza, eles gostariam de adquirir. Porém estavam com valor acima da quantia de dinheiro que distribuída.
Ao primeiro sinal de interesse eles disseram que o dinheiro não era suficiente para a compra.
Ouvi algo como:
- "como a Prof é má".
Perguntei se ao ir no mercado poderiam comprar se não tivessem dinheiro suficiente?
A resposta geral foi não.
Mas eles solucionaram o problema rapidamente, quando alguém falou que emprestaria o dinheiro e assim os produtos mais cobiçados foram vendidos.
Todos compraram e trocaram seus produtos entre si.
No inicio fiquei fazendo o caixa, e após um aluno ficou no meu lugar e fizemos rodízio entre outros.
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